中共唐山师范学院委员会宣传部文件

校宣字 【2019】1 号

唐山师范学院校、系（院、部、处）中心组

暨教职工2019年上半年政治理论学习安排

2019年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是学校进一步加强内涵建设、凝炼办学特色、加大改革力度、谋求高质量发展的关键之年，加强领导干部和教职工政治理论学习、强化理论武装至关重要。为深入推进学习型领导班子、学习型党组织建设，进一步发挥领导干部的示范带头作用，促进校、系（院、部、处）中心组和教职工的政治理论学习，根椐中央和省、市委的部署，结合学校工作实际，现对2019年上半年校、系（院、部、处）中心组暨教职工政治理论学习作如下安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这一主线，努力增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做到“两个维护”；牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；紧密围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要，加强领导干部的理论武装，强化思想政治建设，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为将我校早日建成现代化、开放性、高水平师范大学提供坚实的思想保证和强大的精神动力。  

二、学习重点

专题一：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系

思想建设是党的基础性建设，要深入研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，推进马克思主义中国化、时代化、大众化。进一步深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面，构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系；深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体；深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习，努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度，在自觉运用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。通过学习进一步牢固树立“四个意识”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装思想、指导实践、推动工作，在加快现代化、开放性、高水平唐山师范大学建设步伐的具体实践中做出应有的努力和贡献。

专题二：深入学习把握全国“两会”精神等中央重要工作部署

深入学习全国“两会”、全国高校党的建设工作会议和习近平总书记关于全面从严治党等重要论述，全面把握中央对各个领域各个方面工作的新部署新要求。将政治建设摆在首位，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，牢记党的宗旨，遵从党章，依规治党；不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化。深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，准确把握新时代党的建设总要求，深入领会中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，切实把自身的思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

专题三：深入学习贯彻2019年全国教育工作会议精神

认真学习贯彻2019年全国教育工作会议精神，准确把握高等教育发展大势，加强和改进师德建设。充分认识新时代高水平大学的地位与使命，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，切实加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，努力形成高水平人才培养体系，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。以全国教育工作会议精神为中心，深入实施“奋进之笔”，攻坚克难、狠抓落实，推动学校教育新发展新跨越。

专题四：深入学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话，从党和国家事业发展的全局出发，明确概括了思想政治理论课的重要地位，深刻阐述了办好思想政治理论课的重大意义，深入分析了思政课教师的关键作用，系统提出了推动思政课改革创新的重大要求。为我们更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，抓好思想政治理论课主渠道和主阵地，培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人指明了方向。学习这一讲话精神，要与习总书记过去关于高等教育和教师的要求结合起来，与学校的办学实际结合起来，深刻理解办好思想政治理论课的目标、任务和关键点，深入思考办好思想政治理论课的措施和方法。

专题五：深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度，深刻阐述了中国共产党人的初心和使命，深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施，对开展主题教育作出全面部署，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献，为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。全体党员要认真学习领会，自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，努力抓好贯彻落实。

专题六：深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

正确认识和分析当前国内外形势，深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神，以及中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求，深刻领会意识形态工作的极端重要性和紧迫性，认真分析和把握意识形态领域的倾向性问题。履行好意识形态工作责任制，强化各级党委主体责任，积极探索新形势下加强和改进意识形态工作的有效途径，加大对网络新媒体、教师课堂言论、学术报告、沙龙论坛的管理力度，牢牢掌握意识形态工作领导权。

三、具体安排

学习时间	学习专题	学习内容
1月	深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论体系	《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》；《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》；《习近平谈治国理政》第一卷、二卷；《习近平同志论坚持全面深化改革》；《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》；《习近平论教育工作》
3月	深入学习全国“两会”精神等中央重要工作部署	《2019年政府工作报告》； 《全国人民代表大会常务委员会工作报告》； 《最高人民法院工作报告》； 《最高人民检察院工作报告》；第二十六次全国高校党的建设工作会议精神；《习近平谈治国理政》第二卷第五专题；习近平在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话精神；《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报》；《中共中央关于加强党的政治建设的意见》；《中国共产党纪律处分条例》；人民日报评论员文章：坚定理想信念 牢记初心使命 —— 论学习贯彻习近平总书记在中青年干部培训班上重要讲话
4月	2019年全国教育工作会议精神	教育部部长陈宝生《落实 落实 再落实——在2019年全国教育工作会议上的讲话》；《教育部2019年工作要点》；《中国教育现代化2035》；《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》；《高教司司长吴岩：2019年，打好全面振兴本科教育攻坚战》；2019年全国高教处长会议精神：“唱好四季歌，干好十件事”全力写好本科教育“奋进之笔”；教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》；教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》
5月	深入学习学校思想政治理论课教师座谈会精神	习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神；《人民日报》文章：谱写立德铸魂的奋进篇章——全国高校思想政治工作会议以来学校思想政治理论课建设综述；《光明日报》文章：围绕立德树人根本任务 探索思政课程与课程思政有机结合
6月	深入学习习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话	《习近平出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话》；《人民日报评论员：坚定理想信念　牢记初心使命 ——论学习贯彻习近平总书记在中青年干部培训班上重要讲话》
7月	深入学习习近平总书记关于意识形态工作重要论述	《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》；《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》；《中共河北省委关于进一步加强和改进意识形态工作的意见》；《习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话》；《习近平关于总体国家安全观论述摘编》；《总体国家安全观干部读本》

四、学习要求

1．要在“学”上下功夫

要不断增强学习的主动性和自觉性，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径，作为推进学习型党组织、学习型领导班子建设的首要任务，为广大党员和师生加强政治理论学习带好头做好示范。

   2．要在“实”上出真招

严格执行校、系（院、部、处）中心组政治理论学习制度，确保“四落实”（学习时间、人员、内容和记录）和“三簿齐全”（学习签到本、记录本和个人学习笔记本），做到全年学习有计划、月月学习有主题、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果、典型经验有宣传，在学习中树立全面系统学、带着问题学、深入思考学的理念，确保各项学习任务落到实处。

3．要在“用”上见实效

要把理论学习与本单位工作实际结合起来，做到“学在前面、用在前面”，坚持把中心组学习作为“学理论、议大事、转观念、出思路、盯落实、建班子”的一项基础性工作来抓，学以致用、用以促学，把理论学习成果转化为促进学校跨越发展的科学思路和具体行动。

4．要在“新”上做文章

要根据学习内容及实际情况，不断创新学习方式方法，在传统学习方式的基础上，充分运用好传统媒体和互联网等新兴媒体学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，努力把校、系（院、部、处）中心组打造成善于学习的“示范班”、推动事业发展的“排头兵”，带动教职工政治理论学习再上新台阶。

党委宣传部

2019年3月20日